最近遇到俊俊妈妈说起自己家的孩子非常发愁。儿子6岁上学，在儿子的班里，女生明显学习成绩更好，更受老师的喜欢。儿子因为不细心，成绩老不如女生，很少获得表扬，屡受打击。并且，由于儿子个子比较小，也经常吃亏。几次下来，孩子自信心受到不小的打击......
也许我们常常发现：班里的班长、团支书往往是女孩子，作文写得好的也是女孩子居多，英语说得最流利的也是女孩子。女孩子似乎处处占上风。男孩子相比之下都是“问题少年”。
一篇帖子是这样说的：
第一名是女孩子，班长是女孩子，
团支书是女孩子，学委是女孩子，语文与英语科代表是女孩子，乖巧听话的是女孩子，懂事体贴的是女孩子，上课认真听讲积极回答问题的是女孩子，课后认真写作业的是女孩子，试卷干净整洁的是女孩子，计算准确无误的是女孩子，单词默写全对的是女孩子，英语发音清晰的是女孩子，作文被老师拿出来诵读的是女孩子，阅读理解透彻的是女孩子，暗暗较劲互拼成绩的是女孩子。
成绩倒数的是男孩子，不屑做班干部的是男孩子，上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子，被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道的是男孩子，老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子，单词默写全错的是男孩子，口语训练沉默是金的是男孩子，作文分低的是男孩子，做阅读不看文章提笔就做的是男孩子，计算频频出错的是男孩子，拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。
这一现象在小学阶段特别明显。本以为随着年龄的增长，男孩子的后发优势会逐渐凸显，但是近年来的研究却发现，“阴盛阳衰”的情况越来越严重。
为什么有些孩子上课不认真听，甚至故意在课堂大喊大叫？
并且这种情况大多数情况下都是男孩子？
为什么很多男孩子上一年级后总感觉学习吃力，无论怎么努力都追赶不上？
这种情况下，排除了多动症外，是否考虑过你家孩子的年龄在班里较小？
刚步入小学的家长是否有同感？女孩上学情况大多数较好。男孩却有较多麻烦，上课思想开小差或者惹前后的同学，注意力不集中，十分钟的作业可以写上一个多小时。
这种区别其实从宝宝出生那刻已经开始。
男女新生儿的心智差别
刚出生的女宝宝比男宝宝早慧，从新生的那刻，她们的智力已经比男孩子成熟几周，具体可表现在她们比男宝宝更早懂得微笑，还会更早懂得用啼哭寻求大人的陪伴、较早懂得说长句子复杂句子等。
学龄前男女孩子呢？
中国青少年研究中心副主任、研究员孙云晓表示，根据国际研究表明，男孩早期大脑语言区的发育水平的确会晚于女生，男生5岁时，仅相当于3岁半女生的语言发育能力。他认同孩子晚一年上学比较好，但应该在8岁前上学。
北大教授提出错龄入学观点“鉴于男女儿童智力发育速度不同，男童普遍晚于女童2年左右，同性学童之间也有智力发育差异，因此全国统一规定男女儿童6周岁入学违反教育规律。建议女童可在6~7岁入学，男童可在7~8岁入学。女孩父母显然没什么意见，因为没变化。可是男孩晚1-2年入学，男孩父母，你们同意吗？”北京大学教授吴必虎曾在微博上发表观点，认为男孩应该比女孩晚入学。
幼儿园老师也反映，相对于年龄较小的孩子，年龄稍大的孩子照顾起来显然轻松很多。同龄孩子间，女孩子会比男孩子更容易理解老师的话，相对来说也比较乖巧，这是因为女孩子的心智发育会比男孩早。
学龄阶段的男女孩子有什么区别？
在小学阶段，男孩的智力发育普遍比女孩晚2年，所以在小学阶段甚至到初中，班里排名在前面的往往都是女孩子的多。学习跟不上同龄的女孩子，容易冲动，不被老师重视，往往成为老师批评和厌烦的对象。
其实男孩只是心智发育迟缓于女孩，遗憾的是并不是所有老师都能意识到这一点。因为小学时候的劣势经常受到打击变得不自信，心里发展受到较多负面影响，由此带来的后遗症影响整个人生。
如果你家孩子是9月份后生的，那你就赚到了！因为他们要比9月份前的同龄孩子延后一年上学，他们在班级中拥有较成熟的心智和生活技能，学习让他们更得心应手，将给他们带来更多自信，这点优势受益一生。
现在很多望子*的家长希望孩子提早入学，不惜提前剖腹产、改户口，其实完全没有必要。在小学里，绝对是女孩的天下，她们聪明乖巧，处事伶俐，成绩优异，深受老师喜爱，所以班队干部几乎是清一色的“娘子*”。对于男孩子来说，上学越早，挫败感会越强，一直被女生压制，特别是在1至4年级，他们会觉得自己没有自信心，胜任感差。
当然，也不能一概而论，因为每个孩子的心理发展水平、