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TUhjnbcbe - 2022/5/31 16:39:00

地质学

什么是地质学

地质学(Geology)是研究固体地球(地壳和岩石圈(km±))的物质组成、结构构造、地质作用过程、形成演化规律的一门自然科学。随着科学技术的发展,如卫星、航天、深钻技术、海洋物探、高温高压实验、电子显微镜、计算机、遥感遥测、红外摄影、激光等新技术、新手段的不断应用,地质学的研究范围也不断扩大。从地球表层向深部发展,出现了深部地质学;从大陆向海洋发展,出现了海洋地质学;从地球向外层空间发展,出现了月球地质学、行星地质学、宇宙地质学。

专业发展历程

地质学专业是长安大学多年来重点建设的优势学科之一,开设历史悠久,已有60多年历史,是陕西省省级特色专业。本学科专业的研究生教育立足西部,瞄准国际地学前沿和国家经济社会发展对地学的重大需求,以构建国内一流地质学科和培养高层次人才为目标,继承和发扬张伯声院士、汤中立院士、祁思敬、安三元、秦鸿宾、陶洪祥等老一辈地质教育家精心施教、严谨治学的高尚品德和敬业精神,立足西部典型地质和资源问题,发挥行业特色和地域优势,沿丝绸之路经济带聚焦构造地质学与区域地质调查研究、盆地与造山带地质、岩浆铜镍硫化物矿床成矿理论与动力学机制、成矿规律与成矿预测基础地质问题、早期生命演化等科学问题。

专业特色

地质学专业是长安大学建校之初设立,迄今已有60余年历史。经过多年的积累和发展,形成了我校地质学专业的特色。

具有地质学一级学科博士后流动站,地质学一级学科及二级学科的所有博、硕士学位授予权,地质学理学学士授予权。

省级特色专业、省级名牌专业、省级“本科教学工程”综合改革试点专业,省级精品课程,省级教学名师。

西部矿产资源与地质工程教育部重点实验室、岩浆作用成矿与找矿国土资源部重点实验室、汉中梁山教学实习基地以及地学博物馆。

与国土资源部相关科研院所及企业单位建立良好的合作关系。

师资力量

现有专职教师43人,其中教授7人,副教授22人,讲师14人,具有博士学位的41人。

专业的核心问题

普通地质学、结晶学与矿物学、晶体光学及岩浆岩石学、沉积岩岩石学、变质岩岩石学、古生物学、地史学、构造地质学、地球化学、遥感地质学、地球物理学等。

就业与深造

就业方面,历届学生就业率稳定在98%以上。主要进入中国地质调查局、中国核工业集团、中国冶金集团、中煤科工集团、中石油、中石化及延长集团等及其所属的研究院、地勘单位、地矿公司。

攻读研究生方面,近年来我们的毕业生考研率大于50%,有近一半的毕业生进入长安大学、中国科学院、中国地质科学院、中国地质调查局各调查中心、煤炭科学院及中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、中国石油大学、浙江大学、吉林大学等科研院所、“”和“”院校进行硕士和博士研究生阶段的深造。平均每年还有1-2人出国进入世界知名大学进行深造。

本专业培养的毕业生理论基础扎实,实践训练全面,动手能力强,肯吃苦耐劳,无论是就业还是考研,均受到各单位的欢迎。

资源勘查工程(含卓越工程师)

资源勘查工程(含卓越工程师)

资源、人口、环境是当今世界面临的三大问题,资源是人类生存与发展的基础,矿产资源是社会经济发展的命脉。资源勘查工程专业是为矿产资源发现和寻找服务的,是专门培养矿产资源勘查人才的学科。资源勘查工程培养具备地质学、矿产勘查学及矿产经济学的基础理论、基本知识和技能,具备市场经济条件下矿产资源勘查评价、决策与管理能力的高级应用型技术人才。本专业设固体矿产勘查、石油与天然气地质勘查两个专业方向。专业涉及从勘查选区、勘查评价到矿产开发全过程的地质、技术、经济及环境等方面内容。

资源勘查工程(固矿+油气)专业怎么样?

资源勘查工程专业是国家级特色专业,这里有国家级教学团队,拥有西部矿产资源与地质工程教育部重点实验室、岩浆作用成矿与找矿国土资源部重点实验室和资源勘查工程实验教学中心等教育平台,卓越工程师培养基地,主要教授资源勘探基本方法和技能,培养具有较强实践和动手能力的一线高技术卓越人员。该专业就业方向主要在科研院所和地勘单位,从事矿产资源、能源勘探和开发、自然资源评价和管理方面的工作。

大陆科学深钻—寻找地球深部的矿产资源

地下岩浆活动形成大型矿床—成矿模型

国外地质考察机会多—地质没有国界

发展历程

资源勘查工程专业是长安大学重点建设特色专业之一,其办学历史悠久,年西安地质学校创建时设立的“地质勘探专业”,年西安地质学院成立后设立的“地质普查找矿”、“地质矿产调查”、“地质矿产勘查”,年更名为资源勘查工程专业,2年被评为陕西省首批名牌专业,8年被评定为首批国家Ⅰ类特色专业,年被评为国家级优秀教学团队,年被定为国家首批“卓越工程师”培养专业,年成为国家“本科教学工程”综合改革试点专业。

专业特色

桃李满天下,地质科学家普天下。

从雪域高原到丘陵平原,从浩瀚大海到冰封的两极,哪里有矿产资源和地质作用活动,哪里就有长大资源勘查工程学子奋斗探索的身影和足迹!多年来,为地质勘探行业和地球科学研究培养了大批高水平的杰出人才,为我国矿产资源的勘探和地球化学科学研究突出贡献,特别是对我国西部地区矿产资源普查与勘探产生了广泛的影响,享有良好声誉,培育的矿产勘查专家和地球科学家遍布全国的局面。

国家级特色专业与优势学科,教学与科研平台优势突出。

资源勘查工程专业是国家级特色专业,省级特色专业,国家级和省级“本科教学工程”专业综合改革试点专业,陕西省名牌专业。通过国家工程、本科教学与质量工程等持续建设,本专业拥有资源勘查工程实验教学示范中心、汉中梁山野外实习基地、地质博物馆、省部级两个重点实验室、与多个生产单位签订战略合作协议等一系列教学与科研平台。获得省部级教学成果和科研成果奖。

师资力量雄厚,国家级教学团队,专业人才培养体系完善先进。

资源勘查工程专业由中国工程院院士、教授、副教授和引进十几位海内外学成的优秀博士人才,组建了1支国家级教学团队,1名省级教学名师和数位校级教学名师,形成了学历和职称层次高、人员配置合理、教学经验丰富、科研实力雄厚的师资队伍,开设了1门国家级精品公开课程、5门省级精品课程和精品资源共享课程。

长安大学地质博物馆

按照“宽口径、厚基础、重实践、求创新”的培养理念,以国家级教学团队、教育部、国土资源部两个重点实验室、省级实验教学中心、野外实习基地为基础,按照严格高等教育教学规律、教学质量管理制度,采用“理论教学、实践教学、自我创新”的教学模式,形成了具有资源勘查工程专业特色的人才培养理念,坚持厚重基础教学、重视和强化实践教学、培养学生自我创新发展的理念,开展柔性化专业教育与人才培养的模式。培养的学生具有基础牢、实践创新能力强的鲜明特色,多次在全国大学生地质技能竞赛、“挑战杯”创业大赛、“挑战杯”科技竞赛中获奖。

大学生地质技能竞赛获团体二等奖

核心课程

普通地质学、结晶学与矿物学、岩浆岩石学、沉积岩学、变岩石学、古生物地史学、构造地质学、地球化学、测量学、找矿勘探地质学、矿床学原理、矿相学、勘查地球化学、遥感地质学、地球物理勘探等。

就业与深造

长安大学资源勘查工程专业的毕业生目前主要有四个流向:读研深造、科研院所就业、地勘单位就业、大型矿业公司。考研单位为著名高校、中国科学院和地科院等,学生出国深造主要前往美、加、澳等具有资源勘查工程学科优势的高等学府。就业主要在全国各省市国土资源厅、地矿局,有色地质勘查局、地矿公司、海洋部门、冶金、矿业公司、研究所、高校、国家行*单位等。由于本专业培养的毕业生理论基础扎实,实践训练全面,动手能力强,肯吃苦耐劳,无论是就业还是考研,均受到各单位的欢迎。

矿物加工工程(宝玉石方向)

什么是宝玉石学?矿物加工工程?

宝石是指所有能用做首饰和工艺品的原料及其切磨和抛光的制品。它们具有美观、耐久、稀少的特性。如:珍珠、红蓝宝石、祖母绿、金绿宝石、翡翠、珍珠等。

宝玉石学是在矿物学、岩石学、矿床学基础上,结合先进合成、测试手段发展起来的一门研究宝玉石的实用科学。它是全面系统研究宝玉石的成因、产状、宝石学特征、加工工艺、鉴定方法、优化处理、人工合成、质量评价、价值评估、呈色机理、贸易等的一门科学。

矿物加工工程包括初加工、深加工及矿物加工工程设计三部分。

发展历程

改革开放以来,我国经济技术的迅猛发展,宝石行业也得到了迅速的发展,社会对珠宝加工、鉴定和销售专业人才的需求旺盛。我校在-3年,开设过“珠宝贸易”专科专业,培养的学生受到用人单位的好评,很多已经成为珠宝行业的骨干,后由于各种原因,停止招生。随着目前人们生活品位的提升,对宝玉石行业专业技术人员需求不断增大,为提高我国宝石行业的技术水平和经营水平,我校于年9月将开设矿物加工工程专业(宝玉石学方向),以培养具有较系统的宝石学专业知识,具有开拓创新精神和实践能力的的宝石学高级专业技术人才,主要从事金银珠宝首饰生产、宝石加工、珠宝首饰设计、营销管理、金银珠宝首饰检测鉴定和珠宝首饰教学等工作。

专业特色

宝玉石学是一门实践性很强的科学,强调结晶学与矿物学和岩石学理论和方法在宝玉石学中的实际应用,与市场紧密结合,重视合理开发、高效利用珠宝玉石资源,合理改善材料性能,掌握珠宝玉石的性质、宝石合成、鉴定、优化、加工、评价、贸易等基本原理和方法,培养具有一定理论水平和较强的实际技能的创造性技术人才。

与兄弟院校相比,我校矿物加工工程专业(宝玉石方向)具有以下特色:

1)拥有完善的常规宝宝玉石鉴定仪器,如:宝石显微镜、折射仪、偏光器、分光镜、二色镜、紫外荧光灯、比重天平、钻石灯、钻石比例仪、热导仪等。

2)拥有一流的现代分析测试仪器。如电感耦合等离子体质谱仪(ICP-MS)、激光拉曼光谱仪、扫描电镜、X荧光光谱仪、X射线衍射分析仪、电子探针、红外光谱仪、紫外-可见光光谱仪等,锻炼了学生宝玉石鉴定和岩矿分析测试的能力,培养了学生一定科研工作能力。

3)与多个大中型企业建立合作关系,学生通过校外实践训练可尽快适应工作要求。

师资力量

现有教授3人,副教授5人,讲师7人,均具有博士学历。多位教师具有国家珠宝鉴定师资格,具有多年珠宝教学、检测、营销、贸易的实际经验。

核心课程

核心课程:地质学基础、结晶学和矿物学、宝石鉴定导论、宝石鉴定仪器、现代宝石测试技术、钻石分级、宝石优化处理、宝石矿床、宝石颜色成因理论、收藏石鉴赏、首饰评估、宝石加工工艺学、珠宝市场营销、珠宝商贸规则、珠宝品牌策划、珠宝电子商务、珠宝连锁经营与管理、珠宝消费心理学等。

主要实践性教学环节:地质实习、珠宝市场教学实习、珠宝企业生产实习、毕业论文。

修业年限:四年

授予学位:工学学士

就业与深造

毕业后,一般在宝玉石质检机构、科研院所、珠宝企业、珠宝仪器生产厂家、高等院校等就业。

1)读研深造

每年有10%的学生直接推免攻读硕士研究生,其他的学生可以报考本校或外校的研究生。报考的国内知名院校、科研院所包括:中国地质大学(武汉)、中国地质大学(北京)、同济大学等。国外知名高校包括:俄罗斯伊尔库茨克工业大学、西班牙巴塞罗那大学等。

毕业生也可以报考材料类、地矿类等相近专业的研究生,就读的院校包括:长安大学、中科院、中南大学、中国矿业大学等。

2)宝玉石鉴定

从事宝玉石鉴定相关研究工作。相关单位包括:国家珠宝玉石检测中心、各省市珠宝玉石检测中心。

3)宝玉石学教学和研究

在开设宝石学专业的大中专高职院校、宝石研究所从事宝玉石学研究和教学工作。

4)宝玉石商贸

从事*金珠宝销售贸易及其管理工作。相关单位:戴梦得珠宝公司、周大福珠宝公司、通灵珠宝公司、周大生珠宝公司等。

5)珠宝鉴定仪器研发/销售

从事珠宝鉴定仪器研发和销售工作。相关单位:南京宝光宝石检测技术有限公司、深圳飞博尔珠宝科技有限公司、深圳海泰仪器设备有限公司等。

6)国有宝玉石矿产资源开发/生产企业

从事宝玉石矿产资源开发、生产管理、运营等。

编辑/张博玉

审核/巩昌盛

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